1、實習對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉折點,是必須要經歷的。在這段實習期間,我經歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講臺,第一次在這么多學生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味……那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。現對這段實習生活的感想以及收獲總結如下:
2、實習是辛苦的,但我隊全體新老師都能堅守崗位,盡心盡職,定時做好教育教學工作反饋會,及時向帶隊老師反映,做好實習隊、實習學校及學校三點一線的紐帶作用;并能積極主動配合實習學校做好各方面等工作;積極參加學校組織的上課說課 評課比賽活動,在上課期間我們實習的各個實習老師也得到該校領導和老師充分的肯定和贊賞。該校的領導、老師們充分地肯定了今年實習新老師是有較強的責任心、工作能力、扎實的專業(yè)素質,能勝任各項工作的實習隊。在與學生揮淚告別的時刻,我們深深體會到人民教師這一神圣的職業(yè)。
3、體育教學實習報告范文3000字 兩個多月的實習生活即將結束,在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問; 作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結。
4、從2024年9月14日來到佛山xx中學,到如今近兩個月的時間,我在指導老師無私的幫助和指點下,學到了很多,無論是在化學教學還是在班主任工作中,我都受益匪淺。
5、2024年9月13日至11月5日,我在順德xx中學進行了為期近兩個月的。在班主任和指導老師的幫助下,我順利地完成了教育實習任務,實習工作獲得了圓滿的成功。回味這短暫而充實快樂的日子,覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,就是記錄下來這段日子來我心靈的感悟,以及對實習的。
6、通過一個學期的實習實踐,在教學工作方面,我認為自己得到的教訓比成功的喜悅要多。同時,也注意到小學教育在教學中所存在的問題。無論是教訓,還是收獲,最終我深深地明白到:教學工作不得馬虎,尤其是小學教育;我們應善于學習、樂于學習,要認真對待教學過程中的每一個環(huán)節(jié)。
7、實習教學工作是學院教學工作的重要組成部分,學院非常重視實踐教學工作,為積極響應學院的教學政策,結合土地管理系的實際情況,2024年我系開展了五門暑期課程實習活動,現作出如下實習總結。
8、在實習期間我對估價行業(yè)做了一定的了解,對基本的辦公用品的使用有了一定的實際操作能力,同時我做了多份的報告,就一般的評估報告,根據市場價值我已經能獨立完成。
9、不知不覺,一個緊張、充實、有序、奮進的學期結束了,在校領導的關懷和指導下,全體教師本著“用愛走好每不一步,用心成就美好未來”的教學理念,認真學習新課標的教育理念,廣泛學習小學數學教材,努力使自己形成比較完整的知識結構,在教學方面,我不斷提高自己的的教學水平和思想覺悟,為了把教育工作做好,我不斷在努力,爭取做到更好,也更希望看到自己的進步?,F將本學期的工作總結如下:
10、終于到了教育實習的時候。三年來持之不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識,除了了解“教育是什么、學生怎么學習”這些根本問題外,還在有限的時間內盡力提高自身的師范技能。然而,這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓的教育信條、意識取向和行為習慣,在面對真實的教學場景中能夠適用嗎?我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏,但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀。在不覺間,我們實習隊來到了清遠市田家炳實驗中學。
11、師范外語系初中班主任及英語教學工作實習總結 外語系03級(5)班 劉 * xx03100517 經歷了52天的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
12、幸之幸矣。首先感謝學校和xx國xx公司的這次合作項目給我提供了機會,不僅圓了我的xx國夢,此外還能和這里的師生們度過這短暫的四個月。再次感謝實習學校的校領導和各位老師對我多加照顧,最后感謝自己能在這里堅持到最后,感謝自己那顆堅強的心。我是母校第二批來到這里實習的,自己的英語有限,xx語更是零基礎,所以在和他們交流時也僅限英語,少量xx語。同樣,和二特別有緣,我也是xx國xx府xx學校的第二位漢語實習老師,從一開始就知道他們的活動相當多,而且xx國的教育制度與國內大有不同,所以到這里后就積極適應這里的一切。下面就簡單敘述一下我的xx國實習生活。
13、我的實習地點選在了一所中學,這也是我曾經就讀過的學校,雖說曾經教過我的老師都已經不在這里了,但是這里的老師們還是給了我力大的支持和幫助,讓我受益匪淺。
14、教學實習報告模板 20xx年x月xx日至x月x日,我在xx市xx區(qū)xx小學進行了一個多月的教育實習。學高為師,身正為范,在這一個月里,作為一名實習教師,我堅持以教師身份嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結合作完成實習學校給予我們的任務。
15、自3月5號來到純陽中學起,在陳建勝老師的指導下在高一(1)班、高一(6)班實習英語教學,先后完成了聽課、評課、議課、試講及正式講課任務。期間,指導老師、實習老師們、學生們都給了我很大幫助與啟示。現把自己教學實習所作、所見、所感、所得一一回顧,作如下總結。
16、轉眼間,為期一個月的體育教育實習工作已經結束。 我在實習期間正好趕上新推出的廣播體操,我也新接觸這套操,只能從頭開始學習,為了能盡快學會這套新操,在見習中,我不光和指導教師學習,而且從網上不斷地翻閱視頻,直到體會每個動作,一個星期的見習課后,就獨自走到學生的前面,雖然剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了示范動作不熟練,分解帶操忘動作,口號不流利,底氣不足。
17、通過校外教學實習,我發(fā)現一些學生不喜歡上英語課。他們在英語課上總是眉頭緊鎖,滿臉疑惑。盡管竭盡全力想學會,可是學習效果不佳。 針對這一情況我展開了調查。調查以問卷形式進行。調查對象是我認課的九年制學校八年級學生。問卷內容:(1)你們想學好英語嗎?(2)你們喜歡上英語課嗎?(3)你們喜歡或不喜歡的原因是什么?
18、半年的實習生活馬上結束,在這所學校里,我全身心投入到教學當中,經過磨練,教學技能有了很大的提升。一學期來,我在xx中學擔任七年級數學老師,在教學期間認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,不斷提高自己的教學水平,充實自己的頭腦,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,教育民主,使學生學有所得,學有所用,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。現對這一學期教學技能的提高做了以下幾個方面的論述。
19、為期四個月的頂崗實習已接近尾聲,在這四個月的時間里,我經歷了從學生到老師的角色轉換。在課堂教學、管理方面均有了很大的提高,已具備了當一名教師的基本素質。同時日常的生活、工作更教會了我如何與人相處,使我認識到了團隊合作的重要性。在艱苦的條件下磨練了自己的意志,讓我明白了改變自己要比改變環(huán)境容易得多的道理。
20、播音主持教學實習報告自我鑒定 導語:在電視臺期間主要從事播音員、主持人和攝像、寫稿、后期編輯職務。 這些年,我接觸到了多種行業(yè)的基層領域,我深入了解了各類人群的喜怒哀樂,我更加懂得作為一個主持人該代表什么、傳承什么?我想也許我做不了一個真正意義上的電視主持人,但是生活中處處需要主持人。每一個小小的舞臺總能讓主持人的角色更加生動、更加重要,我每次都以一名優(yōu)秀的主持人的標準來要求自己。因為我懂得只有進步才有機會。
21、時間過得飛快,轉眼間三周的實習生活便匆匆過去。這三周時間我回到了家鄉(xiāng)的幼兒園,做了實習英語教師。三周時間雖然很短但也帶給了我很多感觸,這其中既有歡笑也有淚水。下面我將從以下五個方面對這次實習生活簡單的做個總結。
22、系別:中文系 班級: 學號: 姓名:
23、為期一周的教學實習周伴隨著陰雨天結束了,同學們大都收獲頗多。不僅捕獲了許多昆蟲并親自動手做成了比較完整的昆蟲標本,還進行了植物的采集與植物標本的壓制。通過一周的學習實踐,同學們把課本上學習的知識和實際運用相結合,不僅增長了見識,鞏固了之前學過的專業(yè)知識,還強化提高了自身的動手能力。
24、二、實習體會 在體育教學中,有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織遵守紀律,誠實、機智、積極進去的心理品德。通過教學實踐,為此,我在教學,“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談談我自己的一些淺薄的看法。
25、首先,需要說明的是,我喜歡教師這份職業(yè)。其次,我渴望在成為一名正式教師之前能夠鍛煉自己,感謝學校給予的這次機會。 小時候,剛剛升入小學,我就表現出對老師極大的向往和崇拜,也許有遺傳和環(huán)境影響的作用吧,我家在學校住了幾乎二十年。每當放假,我和小伙伴們便做“教學”的游戲,我每次都搶著當老師,而且是語文老師,精彩的向“學生們”講爸爸教給我的童話故事。
26、9月13日一早,我們到達學校整理一些住宿的事情。第二天下午與學校領導見面。下午的見面會校長主要介紹了該學校的一些基本情況,如學校的建校歷史、學校的地理位置、學校的學生總體情況、學生學習的時間安排等等,同時對我們以后實習的主要內容作了簡要的說明。再后來,各指導老師到達會議室,我們分別由各自的指導老師帶到所在年級辦公室進行我們與指導老師的第一次交流,并在很短時間內將我們分配到了各個指導老師及其所在班級,我們很快就進入了實習教師的角色。
27、對我們教育專業(yè)的學生來講,實習是我們的一門必修課。在我實習的這段時間里有很多第一次:第一次真正站上講臺,第一次面對學生說了很多話,第一次有人甜甜的叫我老師……我想這些酸甜苦辣,這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷,將是我今后走上工作崗位后的一筆巨大的財富。
28、教學教師個人實習報告 一、實習目的通過到中學實習,深入學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,以勝任現代教師崗位上的工作,為將來的教學工作打好基礎。
29、在這秋風送爽,碩果累累的金秋時節(jié),我的實習生活結束了。一個多月的實習生活是短暫的,更是難忘的。領導的絲絲關懷、指導老師們的一言一行、同學們的友善好學都已深深的刻在我的腦海中。
30、實習學校:??谑兴闹? 實習時間:xx年10月11日至11月31日 指導老師:李欣老師 實習生:胡美芹
31、教學實習報告大學1 一、實習的目的和意義 1.通過實習,熟悉中學語文教學工作的各個環(huán)節(jié),掌握課堂教學工作常規(guī),適應相應的教學工作。
32、學生姓名: 專 業(yè): 班 級: 實習時間:
33、對我們教育專業(yè)的學生來講,實習是我們的一門必修課。在我實習的這段時間里有很多第一次:第一次真正站上講臺,第一次面對學生說了很多話,第一次有人甜甜的叫我老師……我想這些酸甜苦辣,這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷,將是我今后走上工作崗位后的一筆巨大的財富。
34、在給孩子們上最后一節(jié)課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重?;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。
35、我來自10級音教一班。我實習的學校是長沙市19中。我所實習的是初中二年級的班主任和高二45班藝術班的合唱課工作。 為期4周的教育實習,確實意義非凡。通過自身的爭取和多方面的協助,我不僅有幸到做一名實習音樂老師,更幸運的是我還能實習一名班主任,這無疑讓我獲得了更多的豐富知識很經驗的機會!雖然在實際工作中遇到了許多的困難,但在指導老師及其他在校老師的幫助下,加之同學們的積極配合,讓我在順利完成實習任務的基礎上,學會了許多在學校沒能學到的知識和技能,也讓我發(fā)現了自己存在的種種缺點和不足,激勵著我不斷地進步和成長!正所謂“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲”??!
36、終于到了教育實習的時候。三年來持之不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識,除了了解“教育是什么、學生怎么學習”這些根本問題外,還在有限的時間內盡力提高自身的師范技能。然而,這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓的教育信條、意識取向和行為習慣,在面對真實的教學場景中能夠適用嗎?我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏,但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀。在不覺間,我們實習隊來到了清遠市田家炳實驗中學。
37、幼兒英語教學實習報告 時間過得飛快,轉眼間三周的實習生活便匆匆過去。這三周時間我回到了家鄉(xiāng)的幼兒園,做了實習英語教師。三周時間雖然很短但也帶給了我很多感觸,這其中既有歡笑也有淚水。下面我將從以下五個方面對這次實習生活簡單的做個總結。
38、xx年7月3 日~10日,歷史系xx級35名本科生在3名指導教師的帶領下,前往敦煌及河西各地進行了一次收獲很大、意義非凡的教學實習和實地考察活動。說收獲很大,不僅體現在同學們沿著古絲綢之路參觀考察了該地區(qū)幾乎所有著名的歷史文化遺存,深化了自己幾年來從課堂和書本上所學的相關歷史知識,并在實習歸來后寫成了十幾篇合格的實習報告,其中有三分之一的實習報告有相當的學術價值。而且通過這次實習,同學們身臨其境,極大地增強了歷史感,產生了濃厚的學術興趣,很多同學在實習結束后明確了考研意圖,有些同學甚至確定了自己考研或者保研的專業(yè)方向。說意義非同尋常,主要是十幾年來,由于種種原因特別是經費極缺,歷史系的本科生教學實習都是就近進行,基本上是社會實踐性質,與專業(yè)的聯系不是很緊密,實習的主要功效并沒有得到很好的發(fā)揮,對此問題系領導一直十分關注,王希隆主任多次在黨政聯席會上提出要改變歷史系學生的實習狀況,系黨政聯席會也多次研究了本科生教學實習問題。
39、轉眼間大學第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷…… 而臥則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我選擇了教師實習這項活動。
40、20xx年x月xx日到x月xx日期間,我在xx縣第五小學部進行了為期兩個月的教育實習?;仡欉@兩個月,雖然實習生活比起以前的任何工作來說都要辛苦,但很有意義。短短兩個月的實習,這里熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。使我的實習工作取得了比較圓滿的成功。我向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。
41、一、聽課情況 1、在內容上,一堂課必須是飽滿充實的,能真正讓學生學到一些知識。老師課下進行充分全面的準備很重要。首先把思路理清,抓住重點,抓住整體線索;再把知識流程理順,想想如何跟學生講解重點難點,怎樣講有助他們理解;最后進行試講,有問題則進行修改。老師日常積累的經驗也很重要,在課堂上靈活運用生活中的例子,提高學生學習興趣,也有助學生理解。
42、大學教學實習報告 從 1990 年起,我系作為南京大學首批教改試點單位,在本科教學中率先提出并施行“ 3+0.5+0.5 ”教學改革和人才培養(yǎng)模式。該模式的具體內容是:對 4 年制本科生,首先利用前三年的時間實習報告進行公共基礎課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課的教學;然后讓他們走出課堂,到黨政機關和企事業(yè)單位進行半年的教學實習;最后再用半年時間進行一些課程的補充教學和畢業(yè)論文寫作,完成 4 年制本科教育。在“ 3+0.5+0.5 ”模式中,學生教學實習是至關重要的一個環(huán)節(jié)。1990 年至 1998 年,我系共有 226 位本科生參加實習,實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了能力,綜合素質得到較大提高。同時教學實習也為推動我系教學改革提供了豐富的經驗。
43、這三所學校一年有兩次開學時間即3,4月份和10,11月份。費用相對英,美國家也很便宜。ecolea一年16萬人民幣左右全包,pankeltal寄宿家庭一年20萬人民幣左右,leonardo學生公寓一年25萬人民幣左右。
44、《市場營銷學》的教學實習報告范文 一、實習目的 1.增強實戰(zhàn)經驗,在實際的買賣活動中學會更多的銷售技巧,積累更多的銷售經驗。
45、在忙忙碌碌中,一個學期終究又這樣過去了。在學期末,幾乎每天教室,圖書館,宿舍,食堂四點一線的生活。突然從忙碌的備考中脫離出來,還真不知道得干些什么。就這樣在渾渾噩噩中迎來了夏季小學期。也為影視學院畢業(yè)劇本創(chuàng)作頭疼起來。
46、教學實習是重要的教育實踐活動,通過實習,可以將自己所學到的知識運用到教學之中,在實習中可以了解不同學科的差別,從而能體會自身知識的不足,尤其是現在,為了適應新課改的要求,教師必須變革教學思想,在傳統中有所創(chuàng)新,必須親身體驗新的教學理念,同時為了了解班主任教育工作的特點,參加教學實習也是十分必要的。
47、信息技術教學實習報告 從一名數學教師到一名電教專職教師已經有2年了,在這2年時間里我學到了很多知識,增長了不少見識,特別是今年我從一名電教教師成長為一名學校網絡中心的管理人員,使我受益非淺。
48、一個多月的實習,讓我在語文教學方面學到了很多,既提高了我的教學技能,又增加了我對語文教學問題的認識。這次總結,我就語文教學的情感教育方面談談我的體會。我教的是高一(4)班,這個班是高一年級的快班,語文老師是高一語文組的組長,我先細心聽了老師一個星期的課,再結合自己上課的感受,認識到了語文教學中,情感教育的重要性,這里說的情感教育,是指為了讓學生很好地理解課文的思想情感內涵而運用的教育方法,我認為這是新課標的本質的體現。要實現這種情感教育,我覺得有以下幾個方面是應該注意的:
49、第一次完整講完一堂課…… 在很多很多的第一次中,我開始了我的教育實習。2024年9月6日至2024年11月7日,我在如皋師范附屬小學進行教育實習,兩個月的實習工作,我學到了不少在高校理論課本上無法學到的教育教學的方法和手段。通過這次教育實習,教師和班主任的工作讓我體會到了教育的辛苦和快樂。
50、為了鞏固文秘專業(yè)的理論知識,提高實際操作能力,豐富實際工作和社會經驗,掌握實踐技能,將所學知識應用于實際工作,特別進行了一個月的實習活動。