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寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告開(kāi)頭(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-19 21:10:05 查看人數(shù):50

寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告開(kāi)頭

1、專業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì) 班級(jí): 教師: 風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐報(bào)告 九月,正是一個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲記的季節(jié)里,我們進(jìn)行 了為期十天的風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐課。

2、在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,有苦有甜。甜的是又認(rèn)識(shí)了很多朋友,經(jīng)過(guò)進(jìn)一步探討,聊天,從中了解了很多有關(guān)攝影方面的知識(shí),這些都是書(shū)本上所沒(méi)有的東西,也對(duì)今后玩攝影這一專業(yè)有了很大的幫助??嗟氖敲刻於荚诓煌5赝讲街校鎸?duì)的并不是平坦的道路,而是曲折的山區(qū)甚至山腳、山腰、山頂。我們?cè)?5天的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,曾獲得的心得總是少不了一個(gè)字“累”。不過(guò)累中總是有一份甘甜存在。

3、美術(shù)寫(xiě)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文 為期十天的美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)在風(fēng)景如畫(huà)的麗水縉云縣仙都境內(nèi)悄然展開(kāi),安然度過(guò),完美結(jié)束。 八月三十號(hào)早上八點(diǎn)在校門(mén)口集合,上車(chē),出發(fā),向著我們的目的地駛?cè)?。?dāng)時(shí)心里在大喊著麗水我們我們來(lái)了!經(jīng)過(guò)四個(gè)半小時(shí)的舟車(chē)勞頓,我們終于在饑腸轆轆的時(shí)候到達(dá)了我們這次寫(xiě)生實(shí)習(xí)的基地—麗水縉云,一個(gè)美麗的地方,一個(gè)世外桃源,一個(gè)風(fēng)景如仙境的地方……

4、2017美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告 為期十天的美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)在風(fēng)景如畫(huà)的麗水縉云縣仙都境內(nèi)悄然展開(kāi),安然度過(guò),完美結(jié)束。 八月三十號(hào)早上八點(diǎn)在校門(mén)口集合,上車(chē),出發(fā),向著我們的目的地駛?cè)?。?dāng)時(shí)心里在大喊著麗水我們我們來(lái)了!經(jīng)過(guò)四個(gè)半小時(shí)的舟車(chē)勞頓,我們終于在饑腸轆轆的時(shí)候到達(dá)了我們這次寫(xiě)生實(shí)習(xí)的基地—麗水縉云,一個(gè)美麗的地方,一個(gè)世外桃源,一個(gè)風(fēng)景如仙境的地方……

5、如期的,這次我們的美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)被安排在皖南,一個(gè)風(fēng)景很優(yōu)美,同時(shí)又很有靈性的地方。其實(shí)早就想去這個(gè)地方,那個(gè)粉墻黛瓦的世外桃源。所以這次有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我如此接近的去感受這種延續(xù)了幾百年的文化氛圍,我感到十分高興。

6、青島寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告 風(fēng)景寫(xiě)生,主要是為了鍛煉用色彩和筆法,塑造各種不同景物的形體和質(zhì)感的能力。理解自然景色由于環(huán)境、季節(jié)、時(shí)間等條件的不同,而產(chǎn)生豐富的色調(diào)和色彩關(guān)系。并掌握其表現(xiàn)規(guī)律技法,也為了了解空間、透視、明暗層次對(duì)比,色彩冷暖及純色對(duì)比在畫(huà)面的重要性,當(dāng)然也是在培養(yǎng)我們對(duì)大自然風(fēng)光的感受力,提高我們對(duì)大自然的感悟力。風(fēng)景寫(xiě)生是藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)不可缺少的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

7、青島嶗山寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告 我到青島嶗山風(fēng)景區(qū)去實(shí)習(xí),時(shí)間是從一個(gè)星期。七天的嶗山學(xué)習(xí)已讓我對(duì)嶗山那美麗的風(fēng)景,那寧?kù)o祥和,宛如那世外桃園的神圣之地產(chǎn)生了一種濃厚的依戀之情,那高高的山和綠綠的樹(shù),無(wú)不令人徘徊躊躇,流連忘返。

8、實(shí)習(xí)目的:以色彩寫(xiě)生為主,加強(qiáng)自己的表現(xiàn)能力,形成良好的色彩感覺(jué),培養(yǎng)對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力及感受力。 過(guò)程及感想:

9、為期十天的美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)在風(fēng)景如畫(huà)的麗水縉云縣仙都境內(nèi)悄然展開(kāi),安然度過(guò),完美結(jié)束。 八月三十號(hào)早上八點(diǎn)在校門(mén)口集合,上車(chē),出發(fā),向著我們的目的地駛?cè)?。?dāng)時(shí)心里在大喊著麗水我們我們來(lái)了!經(jīng)過(guò)四個(gè)半小時(shí)的舟車(chē)勞頓,我們終于在饑腸轆轆的時(shí)候到達(dá)了我們這次寫(xiě)生實(shí)習(xí)的基地—麗水縉云,一個(gè)美麗的地方,一個(gè)世外桃源,一個(gè)風(fēng)景如仙境的地方……

10、一、實(shí)習(xí)目的與要求 1、實(shí)習(xí)目的和任務(wù) 建筑色彩寫(xiě)生實(shí)習(xí)是建筑教學(xué)過(guò)程中很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),目的是為鞏固課堂所學(xué)的色彩知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生對(duì)色彩寫(xiě)生的題材了解。通過(guò)建筑寫(xiě)生周,激發(fā)學(xué)生的審美能力,開(kāi)闊學(xué)生對(duì)自然景觀,人文景觀的認(rèn)識(shí)和理解。

11、如期的,這次我們的美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)被安排在皖南,一個(gè)風(fēng)景很優(yōu)美,同時(shí)又很有靈性的地方。其實(shí)早就想去這個(gè)地方,那個(gè)粉墻黛瓦的世外桃源。所以這次有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我如此接近的去感受這種延續(xù)了幾百年的文化氛圍,我感到十分高興。

12、一:實(shí)習(xí)內(nèi)容 寫(xiě)生的選景、構(gòu)圖原則。寫(xiě)生的色彩、色調(diào)、對(duì)比、空間等關(guān)系。 每日必須堅(jiān)持速寫(xiě) 、色彩、素描寫(xiě)生 。 以論文的形式完成實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告要有條理,思路清晰,文字流暢,見(jiàn)解獨(dú)到。

寫(xiě)生實(shí)習(xí)報(bào)告開(kāi)頭(十二篇)

一:實(shí)習(xí)內(nèi)容寫(xiě)生的選景、構(gòu)圖原則。寫(xiě)生的色彩、色調(diào)、對(duì)比、空間等關(guān)系。 每日必須堅(jiān)持速寫(xiě) 、色彩、素描寫(xiě)生 。 以論文的形式完成實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告要有條理,思路清晰,文字流暢,見(jiàn)解獨(dú)到。 實(shí)習(xí)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)整理后的繪畫(huà)作品(速寫(xiě)、素描、色彩、水粉畫(huà))等裝訂成冊(cè)上交給指導(dǎo)教師。 二. 教學(xué)目的及要求 通過(guò)美術(shù)實(shí)習(xí),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)建筑的直觀感受能力,對(duì)傳統(tǒng)建筑的認(rèn)識(shí)與理解。從自然風(fēng)土人情中悟建筑文化。從民俗民風(fēng)中感知“場(chǎng)所精神”與歷史文脈的延續(xù)性的重要性。從地域特色感知自然色彩。從大自然中領(lǐng)悟色彩的光與色的變化與
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