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教師節(jié)活動主持詞模板(20篇范文)

發(fā)布時間:2025-05-06 15:30:05 查看人數(shù):88

教師節(jié)活動主持詞模板

教師節(jié)活動主持詞 模板1

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主持人: 甲:### 乙:###

(開場白:)

乙:春風(fēng)化雨 引萬道清泉潤祖國花朵

甲:潤物無聲 傾一腔熱血鑄人類靈魂

乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實(shí)的心靈。

甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一直堅信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。

齊:洪澤外國語中學(xué)慶祝第21個教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

(掌聲過后)

一、升國旗、奏國歌

二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷. 敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

甲:請欣賞詩歌朗誦《 》

三、甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

四、乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才?。?/p>

甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。

乙:__年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。

甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。

五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

甲:我們的學(xué)生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。

乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽(yù),下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎學(xué)金同學(xué)的名單。

六、甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師、同學(xué)頒獎。

七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和理想。

甲:下面我們有請優(yōu)秀教師代表----談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。

乙:下面有請新教師代表---發(fā)言。

八、甲:一個學(xué)校聲譽(yù)的好壞,一個學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會的認(rèn)同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)家長發(fā)言。

乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花. 請聽聽學(xué)子的聲音。

甲:下面有請學(xué)生代表(……)發(fā)言。

九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.

甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.

甲乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.

不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》

(結(jié)語:)

乙:同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老師,您辛苦了!我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老師,祝您節(jié)日快樂!

甲:最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學(xué)全體老師在新的一個學(xué)年里,工作順利,身體健康。

甲乙:洪澤外國語中學(xué)慶祝第二十一屆教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。

教師節(jié)活動主持詞 模板2

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中學(xué)教師節(jié)活動主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:

大家中午好!

金風(fēng)吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國的第36個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!

多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)國家振興,教育為本;教育振興,教師為本我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第36個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。

今天的大會有六項議程:

第一項:公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

第二項:宣讀缸窯中心校第36個教師節(jié)表彰決定;

第三項:為獲得榮譽(yù)的同志頒獎;

第四項:校長致辭:

第五項:青年教師激情演講;

第六項:午餐。

現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項:

由趙太寶主任宣布我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

感謝吉林市紅陽飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。

為了獎掖先進(jìn),激勵競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。(范文網(wǎng))

進(jìn)行大會第二項:

請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第36個教師節(jié)表彰決定;

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

這就是教師——人類文明工程師的寫照:

肩負(fù)著傳承人類文明的使命,無怨無悔; 承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?

進(jìn)行大會第三項:

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。 第一項:缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;

第二項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎; 第三項:缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。

第四項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個人領(lǐng)獎;

讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步!

進(jìn)行大會第四項:

請缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭。

校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進(jìn)的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游,腳踏實(shí)地,與時俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!

大會第五項:

欣賞青年教師張揚(yáng)青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

教師節(jié)活動主持詞 模板3

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主持人:甲:毛 乙:徐_

(開場白:)

乙:春風(fēng)化雨甲:潤物無聲

乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一向相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙:我們辛勤地工作。

甲:我們忘我地付出。

乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。

齊:____中學(xué)慶祝__屆教師節(jié)活動此刻開始。

(掌聲過后)

乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)個性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

甲:下面我們請校長為大家致詞。

乙:感謝校長的祝福

(第二組表演)

甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮

乙:接下來我們要揭曉的是獲得“20__年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳_、汪美_、胡慧_)和“20__年度校先進(jìn)”名單他們分別是(趙__、秦忠_、李_、劉_、查_、唐關(guān)_、陶_、濮__)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

甲:游戲“猜價錢”每組請一位老師,猜中有獎~就是該物品

乙:此刻我們有請秦老師抽取幸運(yùn)獎10名

甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐_粗暴地打斷)

乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧

甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎樣明白。

乙:你明白嗎其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

甲:為什么

乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個負(fù)責(zé)的教師,但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.(徐_這句話說慢點(diǎn))。

甲:大家在慢慢回味徐_的話同時,讓我們回顧一下20__年度,在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進(jìn)組室,有請組長徐_、劉_老師上臺~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績,他們分別是區(qū)新長征突擊手團(tuán)隊干部曾除_、區(qū)綜合治理先進(jìn)個人汪__老師、區(qū)青保先進(jìn)個人秦忠_老師,區(qū)先進(jìn)工會干部胡慧_老師。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(鼓掌)

乙:此刻有請毛老師為我們抽取三等獎

甲:四樓組室(表演小組唱)

乙:開學(xué)后真是喜訊連連

甲:沒錯,今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息

乙:濮__老師的“_的起_點(diǎn)”入選了__區(qū)教師攝影作品選查_老師帶的初三(1)班被評為20__年優(yōu)秀少先隊群眾區(qū)園丁獎.

甲:一個教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改善自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))

乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選取了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個年頭,先讓大家先猜猜她是誰~

甲:接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎

甲:再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎

乙:緊張的抽獎我們先緩緩,接下來我們做個游戲

游戲:模仿秀

乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅_、馮_、俞國_、張__、秦__、查_)

甲:激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎

乙:本次活動最讓人期盼的節(jié)目就要上演,我此刻有請第一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來桂花香》

乙:在20__年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù),她就是馮_老師,此刻我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領(lǐng)獎

甲:最最緊張的時候到了,此刻我們有請校長為我們抽取特等獎

乙:初三年級組為我們奉獻(xiàn)上最后一個節(jié)目(大合唱)

(結(jié)束語:)

乙:歡樂時光過得快

甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

乙:最后我們忠心祝愿____大家庭的員體成員在新的一個學(xué)年里,工作順利,身體健康。

甲:_____中學(xué)慶祝__屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。

教師節(jié)活動主持詞 模板4

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教師節(jié)主持詞開場白一甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位來賓,下午好!

乙:一個颯爽的九月,一個收獲的金秋,我們迎來了第36教師節(jié),

甲:今天是個好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實(shí)的第36個教師節(jié)。

乙:__________歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)黨以教育為先,政以重教為本。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的宗旨,每年的教師節(jié),對做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

教師節(jié)主持詞開場白二開場詞:在漾著秋韻的日子里,我們高興的迎來了第36個教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先,請欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱,第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。

教師節(jié)主持詞開場白三女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

男:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!(鞠躬)

女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第36個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合:節(jié)日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

女:××市教師節(jié)聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始!

教師節(jié)主持詞開場白四甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:親愛的各位老師

合:大家,下午好!

甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來了第__個教師節(jié)。

甲:在雙節(jié)即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們

乙:老師們

合:節(jié)日快樂!

甲:精彩的活動就要上演

乙:動聽的樂章就要湊響

甲:現(xiàn)在我宣布:___學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動

合:現(xiàn)在開始

教師節(jié)主持詞開場白五女:同學(xué)們,

合:大家好!

男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第__個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。

男: 中學(xué)歷經(jīng) 年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東__中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所__仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的中考中,__上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

教師節(jié)活動主持詞 模板5

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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!__中學(xué)教師節(jié)慶?;顒蝇F(xiàn)在開始!

又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第31個教師節(jié)帶著秋的神韻正向我們走來。今天,就讓我們放下一切,歡聚一堂,過上一個最愉快的最有意義的節(jié)日吧。首先,我們歡迎婁校長為本次活動致辭!

感謝婁校長熱情洋溢的致辭。教師,一個平凡的字眼,一群平凡的人。正是這樣一群人,他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛學(xué)生,他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利,于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中 體驗人生價值實(shí)現(xiàn)的滿足。也正是這群人,真真正正的告訴世人:有一種感動,叫師德,有一種感動,叫師愛。

下面有請總校公布受獎教師名單并發(fā)獎。

1、大家以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎的老師。在這特殊的日子,相信很多同學(xué)都想要對自己的老師送上最真摯的祝福。首先請欣賞___和___獻(xiàn)給老師們的詩朗誦《桃李滿天下,春暉遍四方》。

2、青春充滿夢想,我曾唱著媽媽唱的歌謠、哼著爸爸的曲調(diào),追回那遙遠(yuǎn)古老的時光,讓我們到蝴蝶泉邊去瑕想明天吧!請欣賞___同學(xué)給我們帶來的歌曲《蝴蝶泉邊》

3、一首好聽的歌曲過后讓我們來感受一下經(jīng)典的國粹吧,請欣賞___為我們帶來的京劇。

4、有人向你投來美好的目光時,你也回贈一個親切的眼神;有人幫助你時, 你投去一個甜甜的微笑;有人鼓勵你時,你說一聲我會更加努力! 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,誰言寸草心,報得三春暉 ,感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈,下面請欣賞歌曲《感恩歌》。

5、今天我們歡聚在這里是為了慶祝老師的節(jié)日,前面這么多同學(xué)都為我們送來了節(jié)日的祝福,真的非常感謝,我們老師也派出了代表來給大家助興,下面有請___老師給我們帶來精彩的葫蘆絲演奏。

6、_老師的葫蘆絲演奏真的是非常的精彩,我們的活動也接近尾聲,最后請欣賞___同學(xué)給我們帶來的歌曲《我相信》。

隨著___歌聲的結(jié)束我們的活動也要降下帷幕了,但是我相信同學(xué)們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)的延續(xù)下去。最后讓我們再一次的祝福我們的老師節(jié)日快樂!

__中學(xué)教師節(jié)慶?;顒拥酱私Y(jié)束!

教師節(jié)活動主持詞 模板6

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2024年慶祝教師節(jié)活動主持詞

男:又是一年長空鳴雁,

女:又是一年丹桂飄香。

男:今天,我們迎來了全國第30個教師節(jié),

女:在這個特別的日子里,

男:我們有太多太多的話想對您說,

女:我們有太長太長的歌想對您唱。

男:您是園丁,辛勤培育我們茁壯成長;

女:您是明燈,指引我們前進(jìn)的方向;

男:您是火種,點(diǎn)燃我們飛天的夢想;

女:您是人梯,為我們搭起走向成功的橋梁。

男:多少個黎明,是您伴著朝霞進(jìn)校園,

女:多少個黃昏,是您踏著晚霞把家還。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:是您,把我引入知識的殿堂。

女:是您,為我插上奮飛的翅膀。

男:怎能忘,淘氣的時候,您那父親般的寬厚;

女:怎能忘,犯錯的時候,您那母親般的慈祥;

男:怎能忘,上課的時候,您的諄諄教導(dǎo)語重心長;

女:怎能忘,下課的時候,我們有說有笑依偎在你的身旁;

男:怎能忘,嚴(yán)冬的深夜里,您冒著嚴(yán)寒批閱文章;

女:怎能忘,飄雪的日子里,您把自己的棉衣披在我們身上;

男:怎能忘,生病的那一刻,您感同身受眼中的憂傷;

女:怎能忘,遲到的日子里,您那牽腸掛肚急切的目光。

男:敬愛的老師,讓我為您揉揉肩吧,希望您不再整天腳步急促,來去匆忙。

女:敬愛的老師,讓我為您捶捶背吧,希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。

男:愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán),給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇资罪柡で榈脑娦校氖聵I(yè)如紅日發(fā)出萬道光芒!

合:二鋪營中心小學(xué)慶祝第30個教師節(jié)“美麗心靈 感念師恩”演講比賽

現(xiàn)——在——開——始!

教師節(jié)活動主持詞 模板7

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【教師節(jié)活動主持詞】

開場白:

又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20__年慶祝教師節(jié)座談會,首先請允許我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會上,氣氛如此和諧融洽,各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。

一年來,在社會各界朋友的鼎力支持下,在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。

在社會各界朋友一如繼往的幫助下,學(xué)校先后榮獲“__市德育教育十佳案例一等獎”、“__市__區(qū)平安校園”、“__市__區(qū)文明禮儀示范校”、“__區(qū)教書育人先進(jìn)單位”,__同學(xué)榮獲__區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎,最近我校有四位教師__等榮獲__市“教學(xué)新星、教壇英才、__區(qū)學(xué)科帶頭人、__區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。

各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會,恰逢全國第36個教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對您的金玉良言我們將不勝感激!

希望在各界社會賓朋的合作支持下,本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。

現(xiàn)在我宣布__中心小學(xué)20__年慶祝教師節(jié)座談會正式開始:

第一項:掌聲有請__中心小學(xué)校長做報告。

第二項:我校青年教師代表__做表態(tài)發(fā)言。

第三項:熱烈的掌聲有請__鎮(zhèn)黨委政府_鎮(zhèn)長做重要講話。

第四項:掌聲有請_鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心_主任講話。

第五項:熱烈的掌聲有請_鎮(zhèn)退休老干部__主任講話。

第六項:座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)

結(jié)束語:

各位親愛的__中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20__年_鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項議程。

我們?nèi)w師生堅信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!

請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會,謝謝!

讓我們明年第36個教師節(jié)再見!

【教師節(jié)活動主持詞】

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:親愛的老師們

(合)下午好!

甲:在漾著秋韻的日子里,

乙:在碩果豐收的季節(jié)里,

合:我們又迎來了第36個教師節(jié)。

甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,

(合)節(jié)日快樂!

乙:首先,首先有請我們和藹可親的校長講話。

甲:感謝校長熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,我們一定倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊中的優(yōu)秀群體,有請:

乙:__小學(xué)第36個教師節(jié)慶?;顒蝇F(xiàn)在開始。

甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。

乙:在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組老師帶來的獨(dú)唱《我的中國心 》。

甲:一首耳熟能詳?shù)睦细?,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請看我們二年級組的妙手__的才藝表演《一筆畫龍》。

甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,你們知道是什么歌嗎?對,那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今天我們綜常組的__老師就將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》

乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。

甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想、相信希望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。

乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》

甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽光健康,可以流行潮流,可以復(fù)古時尚,藝體組的老師們準(zhǔn)備好了,老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》

乙:學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊中的優(yōu)秀群體,有請_校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎:

節(jié)目評獎

結(jié)束語:

甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。

乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。

甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。

甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。

乙:我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。

甲:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,

乙:祝老師們

(合)身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

【教師節(jié)活動主持詞】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家下午好!

又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第36個教師節(jié),一個屬于我們自己的節(jié)日。

今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日,請允許我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們,生活如此動人,因為你們,生命永遠(yuǎn)精彩!

一、_老師講話。

下面,我們用最熱烈的掌聲有請_老師為教師節(jié)致賀詞。

二、舞蹈表演《床前明月光》

九月不僅是一個收獲的季節(jié),也是一個充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第__文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個多月的辛苦排練,終于功夫不負(fù)有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。

三、謝師秀。(_老師主持)

師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達(dá)對師傅的最真摯的謝意。首先請出__三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。

一場非常精彩的謝師秀,接下來有請所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團(tuán)隊中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

四、游戲《吹紙條。負(fù)責(zé):

游戲規(guī)則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

五、送蛋糕。

(將蛋糕推出來)

在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準(zhǔn)備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前,我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?

第36個蛋糕,是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來,感謝他們曾經(jīng)為教育事業(yè)的付出,也感謝他們

第36個蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。

(7月:8月:9月:)

第36個蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂!

(吃蛋糕)

六、詩朗誦《老師》。表演者:

大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊中。他們將為我們的團(tuán)隊補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。

這里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——__為大家表演詩朗誦《老師》。

七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé):

規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

八、歌曲表演《你一定要幸?!贰1硌菡撸?/p>

結(jié)束完一個激烈的游戲之后,我們輕松一下,請欣賞新教師__為我們帶來一首歌曲《你一定要幸?!贰?/p>

昨天,__告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時此刻,__一定有許多話要對大家說。

(__說祝福語)

九、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé):

游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第36個人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最后一個人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

十、拜師秀。

為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊伍。

俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。

這樣,這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

(參加人員:)

十一、游戲《我愛記歌詞》。負(fù)責(zé):

游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評委核對,錯了懲罰。

十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

愛永遠(yuǎn)暖人心房,愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時候,我們的愛將進(jìn)行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

結(jié)束語:

伴隨著一曲動聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動即將結(jié)束,有人說,結(jié)束是另一種開始!

雖然我們的活動結(jié)束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對于這份教育事業(yè)的熱愛將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福,為明天祝福,祝大家節(jié)日快樂!

【教師節(jié)活動主持詞】

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:女士們、先生們:

合:大家晚上好!

女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,__滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第36個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地

男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融

女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮

男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水

女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州

男:__一中因蘊(yùn)藏__載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵

男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂

女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋

男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請進(jìn)來

男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年

女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象

男:開__網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息

女:千盤桃李奪魁志

男:一地芳菲汗水栽

女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中

男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:__一中慶祝第36個教師節(jié)聯(lián)宜活動現(xiàn)在開始

女:首先,請我們敬愛的_校長致節(jié)日祝詞。

節(jié)目串詞:

1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

2.眾所周知,20__的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學(xué)組__老師帶來的歌曲《那么驕傲》。

3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師__表演的歌曲《美了,美了》。

4.走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞__老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽__老師帶來的歌曲《我從草原來》。

6.著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把___比喻成神,抒發(fā)了藏族同胞對黨和___的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》。

7.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組__老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

8.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞曹煜老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。 9.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

10.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞__老師帶來的歌曲《過火》。

11.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞__演唱的歌曲《咱老百姓》。

12.回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價,就當(dāng)是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞__老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。

13.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞__二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

14.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗?,我們的天使在歌唱。請欣賞__老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

15.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

16.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞__老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

結(jié)束語:

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章

女:踏著豪邁的腳步,__一中走過了非凡的__個春秋

男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她__載的滄桑與輝煌

女:今晚的月光是大家的月光

男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺

女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情

男:但愿人長久,千里共嬋娟

女:__一中慶祝第36個教師節(jié)聯(lián)誼活動到此結(jié)束

男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。

【教師節(jié)活動主持詞】

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

乙:親愛的老師朋友們

合:大家上午好!

甲:又是金秋時節(jié)到,凱歌傳捷報

乙:又是金秋時節(jié)到,心潮逐浪高

甲:踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn),彈奏心中動聽的歌謠

乙:我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻(xiàn)禮

合:我們以音樂的高雅向人民教師問好!

甲:親愛的朋友們,__是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。

乙:這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來,__教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,中招成績連年居全市第一,高考成績實(shí)現(xiàn)連年突破,各項工作都邁上一個新的臺階,真是春華秋實(shí)碩果豐,桃李爭妍滿園春。

甲:為了表達(dá)對__教育事業(yè)的關(guān)愛之心和對老區(qū)教育工作者的崇敬之情,在第36個教師節(jié)來臨之際,__公司董事長__先生專程在這里向師生們頒發(fā)“__慈善教育獎勵基金”,并率領(lǐng)旗下的__省青年民族樂團(tuán)的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂栄莩觥?/p>

乙:蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:__縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!

甲:讓我們用音樂傳承文明,用經(jīng)典浸潤人生,一起走進(jìn)民族音樂的藝術(shù)殿堂,共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力!

乙:“美麗的心靈——獻(xiàn)給教師節(jié)的贊歌”慰問演出現(xiàn)在開始,首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》

二、嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》

甲:__,如果我讓你說出一種中國的民間樂器,你第36個想到的是什么?

乙:當(dāng)然是喇叭了,也就是嗩吶。因為凡是能聽到的大多數(shù)民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音,一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。

甲:沒錯,現(xiàn)在啊,嗩吶不僅在中國非常盛行,在世界上許多國家也都留下了它的名號,比如說在日本被稱為“茶留米羅”,在朝鮮,韓國被稱為“太平蕭”,甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨(dú)特的稱號“米茲瑪爾”。

乙:那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西,下面就有請__省青年民族樂團(tuán)青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》。

三、動感新民樂《阿拉木汗》

甲:從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。

乙:沒錯。創(chuàng)新是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力和源泉。今天__省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。

甲:下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》,獻(xiàn)給現(xiàn)場以及全天下可敬又可愛的老師們。

四、群舞《花開的季節(jié)》

甲:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

乙:教師,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

甲:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到過老師的教誨與啟迪

乙:老師用他們心血和汗水灌溉滋養(yǎng)著如花朵般含苞待放的莘莘學(xué)子,傾盡畢生精力使得花開大地。下面請欣賞舞蹈《花開的季節(jié)》

五、豫劇獨(dú)唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首

甲:豫劇是發(fā)源于咱們__的一個戲曲劇種,居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感而著稱,憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。

乙:下面我們要請出在咱們__戲曲舞臺上,唐派弟子中藝術(shù)成就最高、藝術(shù)影響最大、傳承唐派藝術(shù)的成績最顯著的豫劇演員__先生,讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨(dú)唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》

六、男聲獨(dú)唱《老師》、《歡聚一堂》

甲:中國有句老話:一日為師,終身父母,

今天我們歡聚一堂,在這里一起傾聽老師的故事,走進(jìn)老師的心靈,感恩老師的教誨。

乙:今天無論我們身在何方,無論我們是怎樣的境遇,無論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽儯甲屛覀冊谛牡讍柡蛭覀兊睦蠋?,讓我們再說一句:老師,你們

合:辛苦啦!

七、器樂合奏《新賽馬》

甲:__啊,我覺得我們前面的這些節(jié)目都是獻(xiàn)給女老師的,你看古箏啊,舞蹈什么的,咱們有沒有特地給男老師準(zhǔn)備的節(jié)目啊,你看臺下的男老師都吃醋了?

乙:你看你這話說的,咱們所有的節(jié)目都是__教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的,如果非要找一個適合男老師的節(jié)目,那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了,這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變,描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。

甲:想象一下就覺得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由__省青年民族樂團(tuán)青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。

八、豫劇《打鑾駕》 選段、《王強(qiáng)點(diǎn)兵》選段

乙:在今天這樣一個特別的日子里,我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第36個教師節(jié),這不但體現(xiàn)了我們__教育體育局對老師辛勤工作的關(guān)懷,也是為了感謝__教育基金多年來的支持。

甲:今天我們非常榮幸的請到了__省電視臺《__》__,她今天要在這個舞臺上向自己的恩師__老先生以及全天下所有的老師送去祝福。

乙:讓我們掌聲請出__帶來包公選段《打鑾駕》和《王強(qiáng)點(diǎn)兵》

九、葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《憶故鄉(xiāng)》

甲:三人行,必有我?guī)熝伞o論是生活,學(xué)習(xí)還是工作中,都會有一個人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。

乙:今晚我們就請來了這樣的一位老師,他不僅教書育人,而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。

甲:沒錯,他就是__省青年民族樂團(tuán)團(tuán)長、藝術(shù)總監(jiān)__先生

乙:接下來的時間就讓我們一同欣賞由__先生帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《故鄉(xiāng)的回憶》

甲:有請__先生。

十、民樂合奏《迎賓曲》

甲:__歷史悠久,是河洛文化的重要發(fā)祥地,__的文化教育更是歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。

乙:多年來,__教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展__縣的教育事業(yè),培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才,同時我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識之士在__這片熱土上建功立業(yè)。

甲:下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》,對那些扎根山區(qū)和將要在__教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。

十一、《好漢歌》

乙:大家都看過《水滸傳》吧,當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。

甲:沒錯啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”,也希望我們在場的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與__縣教育體育局共同創(chuàng)造__教育的美好未來。

乙:讓我們再一次請出__省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》

【結(jié)束語】

甲:今天,我們相約在這里,讓祝福的情懷在音樂中流淌

乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚(yáng)

甲:歡聚的時光總是太短

乙:喜悅的時刻倍感難忘

甲:讓我們把今天的聚會當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)

乙:讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章

甲:衷心的祝愿__教育事業(yè)的明天更加美好,祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康,萬事如意!

乙:慰問演出到此結(jié)束,朋友們再見!

教師節(jié)活動主持詞 模板8

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慶教師節(jié)活動主持詞1男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家參加慶祝第__個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第__個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

男:首先,請出___為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一日為師,終身為父我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂

歌詠篇(穿插進(jìn)行)

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第__個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實(shí)而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回響。

女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

男:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)百年大計教育為本我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

男:各位朋友,慶祝第___個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第__個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男:各位來賓,慶祝第___個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

慶教師節(jié)活動主持詞2尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:

大家下午好!

在這個金色的九月,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,也迎來了第__個教師節(jié)。今天是康乃馨花瓣飛舞的一天,我將衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一句話送給我的同行:辛苦了,敬愛的老師們!

學(xué)校創(chuàng)辦至盡,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校聲譽(yù)不斷提高。是因為有著全體教師共同努力,同時也凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辛勤的汗水,下面有請顧校長上臺致辭!

校長講話:

謝謝顧校長!相信在顧校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w同仁上下一心,實(shí)驗小學(xué)會取得更長足的發(fā)展!那就讓我們共同舉起右手,在莊嚴(yán)的國旗下,高聲宣讀我們的那份誓言!

師徒結(jié)對儀式:

俗話說我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)酒是陳的香我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。在我們的學(xué)校,就有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,像陳年的酒散發(fā)濃郁的香氣。而富于生氣的青年老師,希望自己能夠迅速成長,除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。下面有請俞老師上臺宣布師徒結(jié)對名單。

表彰先進(jìn):

在過去的一學(xué)年里,學(xué)校教師逐漸向?qū)I(yè)化成長,全體教師積極投入教育教研活動,贏得廣大學(xué)生、家長和社會各界的廣泛贊譽(yù),涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀教師。下面我們就進(jìn)行各類先進(jìn)的表彰。

新教師才藝表演

新學(xué)期剛剛開始,又有一批新教師加入了我們實(shí)驗小學(xué)教師的行列,為我們帶來了新的氣息,學(xué)校充滿了生氣勃勃的景象。下面就有請三位新教師為大家?guī)砭实谋硌荨?/p>

不知道此刻老師們在想些什么?也許,您還在思考明天的那堂課怎樣才能講的透徹明白?也許,你們還在盤算著班里事情還未完成的事情!不要多想了,拋開一切煩惱,給自己放個假,過一個輕松愉快的教師節(jié)吧!

慶教師節(jié)活動主持詞3各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!

今天太陽格外耀眼(今天的空氣格外清新),今天鮮花格外嬌美,今天相見分外親切,今天日子格外特別。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老師們,節(jié)日快樂!我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)

第__個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,金黃的稻穗為我們歡呼,流香的丹桂喝彩。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。今天參加會議的有各學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、受表彰的全體教師和中心校全體工作人員。在會議開始之前,我宣布3條會議紀(jì)律,望大家共同遵守。

1、會場內(nèi)不得接打手機(jī),可關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)整到震動狀態(tài);

2、不得在會場內(nèi)大聲喧嘩,交頭接耳;

3、會議期間不得來回走動。

第一項:大會開始

第二項:宋校長傳達(dá)縣慶祝第28個教師節(jié)會議精神

第三項:宣布表彰決定

1.通報縣優(yōu)秀教師有情宋陽同志宣布鄉(xiāng)黨委、政府的模范教師、優(yōu)秀班主任的表彰決定,宣布中心校;宣布學(xué)校綜合管理先進(jìn)單位的表彰決定。

2.我宣布中心?!蛾P(guān)于表彰提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行個人和進(jìn)行單位的決定。

第四項:頒獎;

我們播撒希望,用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航,為學(xué)生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。在過去的一年里,學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生,用誠心打動學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對學(xué)生,用人格影響學(xué)生的師德高尚,業(yè)務(wù)精良的好老師,有情上臺領(lǐng)獎。大家歡迎!

第五項:代表發(fā)言

1.獲獎學(xué)校代表劉志強(qiáng)同志發(fā)言;

一個好校長就是一所好學(xué)校,我們的校長是學(xué)校工作的組織者、實(shí)施者。他的辦學(xué)思想、工作態(tài)度、做人原則直接影響著學(xué)校的發(fā)展,教師的成長,學(xué)生的成才。

2.優(yōu)秀教師代表楊潔同志發(fā)言;

三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。我們的教師,特別是優(yōu)秀教師,用愛心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會神;用恒心激勵學(xué)生的斗志。因為一片愛心的澆灌,才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘,才會有稻麥的金黃。謝謝楊老師!

第六項:楊文平同志做教學(xué)工作報告

第七項:有請中心校校長馮勇同志講話(大家歡迎)

馮校長的講話飽含深情,既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷,又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對全體教師的殷切期望,我們要齊心協(xié)力,共同締造孫廟中心校美好的明天。

第八項:大會結(jié)束。

慶教師節(jié)活動主持詞4男:各位領(lǐng)導(dǎo),

女:各位來賓,

合:老師們、同學(xué)們,大家好?。ň炊Y)

男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第_____個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動會上。

男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

教師節(jié)活動主持詞 模板9

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2024年小學(xué)教師節(jié)活動主持詞各位領(lǐng)導(dǎo) 老師,同學(xué)們 大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!

追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光

擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;

是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第27個教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美好的地方,那就是老師的心房

我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學(xué)生為我們帶來舞蹈《種太陽》

有人說您是小草 無私奉獻(xiàn) 把三輝回報

有人說你是紅燭 焚毀自己 照亮別人

我說您像媽媽 永遠(yuǎn)向我們敞開溫暖的懷抱

請欣賞三年級學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》

九月,雁陣低鳴 ,我把一聲聲思念寄給您

九月,菊花盛開 ,我把一束束問候寄給您

九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!

我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章

請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》

獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻(xiàn)的崇高

獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷

掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》

親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達(dá)一份崇敬

我們懂得 任何財富 都不能把如此淵博的愛心擁有

那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋

請欣賞五年級學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》

獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜

獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

請聽詩朗誦《園丁頌歌》 表演班級五年級

剪一段時光緩緩流淌

留住您雙鬢未見云霜

彈一首小荷淡淡的香

愿美麗的琴音落在你身旁

下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學(xué)為我們帶來合唱《荷塘月色》

您是朋友,傳遞溫暖;

您是父母,孕育智慧;

您是園丁,辛勤耕耘;

您是老師,賦予我們理想和智慧。

我們想念您,想念您的撫慰

請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

每當(dāng)我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上

每當(dāng)我輕輕走過您窗前 明亮的燈光照耀我新房

我敬愛的好老師 每當(dāng)想起您 一陣陣暖流心中激蕩

有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當(dāng)走過老師的窗前》

老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

我們離不開您我親愛的老師,我們愿永遠(yuǎn)守候在您身旁

請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱《》 在老師身邊

您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;

您是潺潺的小溪 ,千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地;

您是火種,在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝

您是沉默的蠶 ,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。

請欣賞六年級帶來舞蹈《nobody》

今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福

讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天.

衷心感謝今天到場的各位老師 同學(xué),謝謝!!,演出到此結(jié)束!

教師節(jié)活動主持詞 模板10

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主持人:一師一生(2人)

(音樂準(zhǔn)備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)

一:開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)

一、開場祝福及介紹與會領(lǐng)導(dǎo)

師:踏著歡快的鼓點(diǎn),踩著動感的節(jié)奏,我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

生:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!

師:值第_____個教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝!

生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在

這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

合:老師,節(jié)日快樂!

師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國門,走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

師:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店,已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!

生:是的,我驕傲!因為我是何店的一名學(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!

師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二、視頻(播放視頻)

三、詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)堅持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺,用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。

生:老師,每一道難題,都有您細(xì)致的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學(xué)生的心聲--

詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎

師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對何店鎮(zhèn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)師德標(biāo)兵我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀教師我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀班主任我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)先進(jìn)教育管理工作者我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)及我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)先進(jìn)教育服務(wù)工作者我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)稱號的是:

獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的是:

有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)

有請何店鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!

(禮儀隊上,證書,獻(xiàn)花)(受獎教師獲獎感言)

五、獨(dú)唱《感恩的心》

師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會走出國門,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。

生:當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:老師,你會點(diǎn)石成金嗎?

師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!

生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我知道知識的魅力;是您,給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,感謝有你!有請鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨?《感恩的心》

六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎

師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)官帽我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。

師:被評為何店鎮(zhèn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀班主任我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的是:

師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評為何店鎮(zhèn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)先進(jìn)教育管理工作者我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的是:

生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時,當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

師:被評為何店鎮(zhèn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)先進(jìn)教育服務(wù)工作者我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的是:

有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!

請何店鎮(zhèn)為他們頒獎!

(證書,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動你的教職工)

七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話

師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!

八、新教師亮相發(fā)言

生:親愛的老師們,同學(xué)們,你們知道嗎?今天,我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?

師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……

師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,何店教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

九、合唱《在燦爛的陽光下》

生:我渴望到河的對岸去/在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田/我長大的時候,要做這渡船的船夫

師:和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌,無比光明

生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

師:因為每朵花都有自己的春天,每個孩子的未來都有無限的可能

生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》

(合唱,全場唱)

(voissurtonchemin音樂起)

師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷

生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光

師:享受教育,享受幸福

生:美麗人生,桃李芬芳

師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!

生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康!

師:何店鎮(zhèn)第_____個教師節(jié)慶祝表彰活動

合:到此結(jié)束!

教師節(jié)活動主持詞 模板11

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開場白:

王麗蘋:親愛的老師!

王麗:親愛的姐妹們!

合:大家上午好!(鞠躬)

王麗蘋:九月的陽光,溫暖燦爛。

王麗:九月的天空,清新明媚。

蘋:九月的時節(jié),秋高氣爽。

麗:九月的收獲,碩果累累。

蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

麗:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一 聲:老師,您辛苦了!

蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。

麗:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

蘋:把我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!

合:新蒙幼兒園2024年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

第一環(huán)節(jié):我來表演你來笑

麗:首先是我們的第一個環(huán)節(jié):我來表演你來笑

1、小品《天上掉餡餅》

蘋:請欣賞第一個節(jié)目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、 趙美丹 上場。

2、歌伴舞《小毛驢》

蘋:我有一頭小毛驢,我從來也不騎(邊唱邊跳,唱的時候故意跑掉)

學(xué)前三班老師上場把蘋推下去,美艷說:下去吧!看我們的

3、搞笑表演《甄嬛傳》

麗:我們今天還請了三位名人,你們猜猜看她們會是誰呢!

有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場

4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

麗: 今天不但甄嬛來了,我們還請了一位名人潘金蓮,請欣賞下一個節(jié)目《包公惡審潘金蓮》

5、歌表演《幸福拍手歌》

蘋:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)

蘋:看看你演的這叫什么呀!

麗:難道還有比我表演的更好的嗎?

蘋:請欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》

6、雙簧《貌如花》

麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!

接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!

7、相聲《如此學(xué)生》

蘋:王老師您會說成語嗎?

麗:我不但會說還會用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個糟糠之妻,你看我是的怎么樣!

蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學(xué)生》, 有請學(xué)前二班王老師和劉老師上場!

8、笑話表演《你愛不愛我》

麗:我先跟你們講個笑話啊!有個精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到 醫(yī)院開刀時,外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,趁機(jī)會消除他這個古怪的幻想。 病人慢慢蘇醒過來,醫(yī)生高舉一個啤酒瓶說:我們總算把它拿出來了。 你們 拿錯了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的。

蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩 !下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛 不愛我》,有請四位老師上場。

9、《蛻變秀》

蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場,你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來, 走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

麗:老師們演的實(shí)在是太精彩了,下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn) 獎 ,我們的評價標(biāo)準(zhǔn)是:節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請老師們 拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個節(jié)目!(播放音樂)

蘋:公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn)獎(由盧園長頒獎狀)

第二環(huán)節(jié):我來露一手美味分享

麗:今天在這里我們有幸嘗到每個老師的廚藝,下面有請我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳 肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)

蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪 一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。

麗:(公布成績)

收到鮮花最多的一道才是:請這道菜的主人上場。

第二個是:有請這家的小廚娘。

第三道菜是:請上場

蘋:有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎

麗:一等獎電飯鍋一個,二等獎電水壺一個,三等獎精美茶具一套

蘋:謝謝盧園長為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會唱歌的還可以來 k歌哦!

結(jié)束語:

麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實(shí)而親切的稱謂。

蘋:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。

麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!

蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!

趙:新蒙幼兒園2024年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

合:朋友們,再見!

教師節(jié)活動主持詞 模板12

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下面是小編整理的2024教師節(jié)活動主持詞,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)!

2024教師節(jié)活動主持詞

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:親愛的老師們:

(合)大家晚上好!

女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第27個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地

男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融

女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮

男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水

女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州

男:延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵

男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂

女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋

男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請進(jìn)來

男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年

女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象

男:開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息

女:千盤桃李奪魁志

男:一地芳菲汗水栽

女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中

男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:延壽一中慶祝第27個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始

女:首先,請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。

節(jié)目串詞:

1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

2.眾所周知,20__的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學(xué)組張靜老師帶來的歌曲《那么驕傲》

3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美了,美了》

4.走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽張李華老師帶來的歌曲《我從草原來》

6.著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把___比喻成神,抒發(fā)了藏族同胞對黨和___的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

7.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組張晶老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

8.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞曹煜老師表演的詩朗誦《祝酒歌》

9.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

10.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞王世明老師帶來的歌曲《過火》

11.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞赫雪飛、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》

12.回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價,就當(dāng)是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田雨龍老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》

13.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞陳喜英、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》

14.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗桑覀兊奶焓乖诟璩?。請欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》

15.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》

16.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞陸席武老師的歌聲《滾滾長江東逝水》

結(jié)束語:

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章

女:踏著豪邁的腳步,延壽一中走過了非凡的84個春秋

男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她84載的滄桑與輝煌

女:今晚的月光是大家的月光

男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺

女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情

男:但愿人長久,千里共嬋娟

女:延壽一中慶祝第27個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束

男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓

教師節(jié)活動主持詞 模板13

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甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:親愛的老師們。

合:下午好!

甲:在漾著秋韻的日子里。

乙:在碩果豐收的季節(jié)里。

合:我們又迎來了第__個教師節(jié)。

甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師。

合:節(jié)日快樂!

乙:首先,首先有請我們和藹可親的賴校長講話。

甲:感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進(jìn)的.講話,我們一定倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊中的優(yōu)秀群體,有請__。

甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。

乙:在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨(dú)唱《我的中國心》。

甲:一首耳熟能詳?shù)睦细?,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,你們知道是什么歌嗎?對,那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》。

乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。

甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想、相信希望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。

乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》。

甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽光健康,可以流行潮流,可以復(fù)古時尚,藝體組的老師們準(zhǔn)備好了,老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》。

學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊中的優(yōu)秀群體,有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎。

結(jié)束語:

甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。

乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。

甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。

甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。

乙:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,

甲:祝老師們,

合:身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

教師節(jié)活動主持詞 模板14

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主持人:甲:毛煒乙:徐燕

(開場白:)

乙:春風(fēng)化雨 甲:潤物無聲

乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙:我們辛勤地工作。

甲:我們忘我地付出。

乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。

齊:同濟(jì)第二初級中學(xué)慶祝第二十二屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

(掌聲過后)

乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

甲:下面我們請校長為大家致詞。

乙:感謝校長的祝福

(第二組表演)

甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮

乙:接下來我們要揭曉的是獲得我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)2008年度考核優(yōu)秀者我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群)和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)2008年度校先進(jìn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)名單他們分別是(趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

甲:游戲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)猜價錢我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)每組請一位老師,猜中有獎~就是該物品

乙:現(xiàn)在我們有請秦老師抽取幸運(yùn)獎10名

甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)

乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎么今年還這句???我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?

甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦?。?!你怎么知道。

乙:你知道嗎?其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

甲:為什么?

乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個負(fù)責(zé)的教師,但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)問渠哪得清如許,為有源頭活水來我是可愛的點(diǎn)點(diǎn).(徐燕這句話說慢點(diǎn))。

甲:大家在慢慢回味徐燕的話同時,讓我們回顧一下2008年度,在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進(jìn)組室,有請組長徐燕、劉淇老師上臺~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績,他們分別是區(qū)新長征突擊手團(tuán)隊干部曾除非、區(qū)綜合治理先進(jìn)個人汪美萍老師、區(qū)青保先進(jìn)個人秦忠云老師,區(qū)先進(jìn)工會干部胡慧群老師。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(鼓掌)

乙:現(xiàn)在有請毛老師為我們抽取三等獎

甲:四樓組室(表演小組唱)

乙:開學(xué)后真是喜訊連連

甲:沒錯,今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息

甲:一個教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))

乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個年頭,先讓大家先猜猜她是誰~

教師節(jié)活動主持詞 模板15

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主持人:一師一生(2人)

(音樂準(zhǔn)備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)

一:開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)

一、開場祝福及介紹與會領(lǐng)導(dǎo)

師:踏著歡快的鼓點(diǎn),踩著動感的節(jié)奏,我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

生:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!

師:第31個教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝!

生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

合:老師,節(jié)日快樂!

師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國門,走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

師:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店,已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!

生:是的,我驕傲!因為我是何店的一名學(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!

師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二、視頻(播放視頻)

三、詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)堅持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺,用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。

生:老師,每一道難題,都有您細(xì)致的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學(xué)生的心聲--

詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎

師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號的是:

獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的是:

有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)

有請何店鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!

(禮儀隊上,證書,獻(xiàn)花)(受獎教師獲獎感言)

五、獨(dú)唱《感恩的心》

師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會走出國門,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。

生:當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:老師,你會點(diǎn)石成金嗎?

師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!

生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我知道知識的魅力;是您,給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,感謝有你!有請鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>

六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎

師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。

師:被評為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:

師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:

生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時,當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

師:被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:

有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!

請何店鎮(zhèn)為他們頒獎!

(證書,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動你的教職工)

七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話

師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!

八、新教師亮相發(fā)言

生:親愛的老師們,同學(xué)們,你們知道嗎?今天,我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?

師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……

師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,何店教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

九、合唱《在燦爛的陽光下》

生:我渴望到河的對岸去/在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田/我長大的時候,要做這渡船的船夫

師:和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌,無比光明

生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

師:因為每朵花都有自己的春天,每個孩子的未來都有無限的可能

生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》

(合唱,全場唱)

(voissurtonchemin音樂起)

師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷

生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光

師:享受教育,享受幸福

生:美麗人生,桃李芬芳

師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!

生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康!

師:何店鎮(zhèn)第31個教師節(jié)慶祝表彰活動

合:到此結(jié)束!

(各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺合影留念,學(xué)生順序退場)

教師節(jié)活動主持詞 模板16

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教師節(jié)活動開場白主持詞一甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:親愛的各位老師。

合:大家,下午好!

甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來了教師節(jié)。

甲:在雙節(jié)即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們。

乙:老師們。

合:節(jié)日快樂!

甲:精彩的活動就要上演。

乙:動聽的樂章就要湊響。

甲:現(xiàn)在我宣布:___學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動。

合:現(xiàn)在開始。

教師節(jié)活動開場白主持詞二女:同學(xué)們。

合:大家好!

男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。

男:仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)。

合:譜寫更加靚麗的篇章!

教師節(jié)活動開場白主持詞三a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:敬愛的老師們。

c:親愛的各位來賓。

d:親愛的觀眾朋友們。

合:大家晚上好!

a:又是一年秋風(fēng)送爽。

b:又是一年金菊綻放。

c:又是一年丹桂飄香。

d:又是一年豐收在望。

c:今天,我們將迎來了第__個教師節(jié),借此機(jī)會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲:

合:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老師,您辛苦了!我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)

a:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

c:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

d:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

a:今天,我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個教師節(jié)文藝晚會,既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候,也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝!

教師節(jié)活動主持詞 模板17

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【教師節(jié)活動主持詞】一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們:

今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第34個教師節(jié),回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作,表彰獎勵全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,表彰對關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位,切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流。

我們有幸邀請到教育系統(tǒng)工會主席__同志,讓我們以熱烈的掌聲對_的到來表示熱烈的歡迎!

參加今天會議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志,鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人,各村黨支部書記、村委會主任,全體教職工、學(xué)生代表。

借此機(jī)會,我代表__鎮(zhèn)黨委、政府和__鎮(zhèn)三萬人民對關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問!

今天,大會的議程共有六項:

首先進(jìn)行第一項,請學(xué)生代表獻(xiàn)辭。

大會進(jìn)行第二項:公布獲獎名單。(附光榮冊名單)

大會進(jìn)行第三項,賀模發(fā)獎;(市、縣級模范教師和單位,在市縣會議上進(jìn)行表彰,這里只表彰鎮(zhèn)級先進(jìn)個人和單位)

首先,請尊師重教先進(jìn)單位派出所 __ __上臺領(lǐng)獎 (大家歡迎)

下面,請尊師重教先進(jìn)單位姚__ __上臺領(lǐng)獎 (大家歡迎)

下面,請優(yōu)秀教師代表第一組: __ 上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面,請優(yōu)秀教師代表第二組: __上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面,請優(yōu)秀教師代表第三組: __上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面,頒發(fā)教學(xué)成績優(yōu)秀獎:

鎮(zhèn)政府獎勵 中學(xué)獎金8000元 小學(xué)獎金7000元 請以上獲獎單位上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示祝賀!

大會進(jìn)行第四項,典型發(fā)言

(一)請教師代表__同志發(fā)言(大家歡迎)

(二)請學(xué)區(qū)校長代表__同志發(fā)言(大家歡迎)

大會進(jìn)行第五項:請__鎮(zhèn)聯(lián)合校校長__同志做工作匯報。(大家歡迎)

大會進(jìn)行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記__同志講話。(大家歡迎)

同志們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。

剛才校長做了講話,希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí),學(xué)習(xí)講話精神,干好本職工作,創(chuàng)造__教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長及教師代表做了表態(tài)發(fā)言,明確要扎實(shí)干好今后的每一項工作,希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理,抓好特色學(xué)校建設(shè),育名師、創(chuàng)名校;希望各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神,在工作中貫徹好、落實(shí)好,履行職責(zé),擔(dān)當(dāng)責(zé)任,營造尊師重教的氛圍,關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用,帶動周圍更多的同志,再創(chuàng)佳績;希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無私奉獻(xiàn),干好本職工作,創(chuàng)造多彩人生;同時,也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

20__年教師節(jié)即將來到,在此,祝__鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

謝謝大家!

大會到此結(jié)束!

【教師節(jié)活動主持詞】二

(男)值此第__個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表校委會和校工會,向老師們致以最崇高的敬意,并向獲得各級各類獎勵的優(yōu)秀教師,表示最熱烈的祝賀。

(女)有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種品質(zhì)很無私;有一種職業(yè)是教師。講臺上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),奉獻(xiàn)赤誠一片。

(男)有一位學(xué)生給我發(fā)來了節(jié)日的問候——“不曾忘,我犯錯時你嚴(yán)厲的教鞭,不曾忘,我認(rèn)真時你欣慰的笑臉,還記得,你工作時的專注,還記得,你課堂上的謹(jǐn)嚴(yán),親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”讀著這樣的短信,我們的心頭怎能不泛起甜蜜的漣漪?

(女)再聽一句發(fā)自內(nèi)心的話語:“若我是平民,您就是平民的老師;若我是ceo,您就是ceo的老師;若我是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的老師;不管我人生的路將是怎樣,我都會永遠(yuǎn)尊敬您,我的老師。”聽著這樣的肺腑之言,我們的心里怎能不充滿自豪和幸福?

(男)一曲贊歌唱不盡老師們?nèi)A麗的篇章,一支粉筆卻寫就了老師們?nèi)松能壽E;三萬桃李芬芳,報答不了老師們?nèi)缟降亩髑椋嘟z染霜,卻譜寫出老師們精彩的人生。我們在光榮而艱辛的平凡崗位上,享受著教師職業(yè)的幸福,平凡了一生也偉大了一生,操心了一生也快樂了一生。

(女)二、恰夏鄉(xiāng)黨委書記(譚書記)講話 (男)三、恰夏鄉(xiāng)中心校校長李良峰講話

(女)四、30年教齡教師杜主任講話(代表30教齡)

(男)五、(春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。有請為教育事業(yè)奮斗一生的)退休老領(lǐng)導(dǎo)王克昌講話

(女)六、恰夏鄉(xiāng)中心校副校長沙拉塔那提講話

(男)七、青年教師丁靜講話

(女)四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。

(男)黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋

路遙知馬力日久見人心,勤勤懇懇30年、默默奉獻(xiàn)30年,30年的無悔,這就是我們恰夏鄉(xiāng)中心學(xué)校的3位老教師、杜穎貴、金玉梅、范文茹。

(女)八、表彰30年教齡的教師(杜穎貴、金玉梅、范文茹)

(男)九、表彰學(xué)校先進(jìn)教師(科室組:殷潔。語文組:宋桂花、范玉林、古麗娜爾。數(shù)學(xué)組:孫金、張明華。綜合組:周運(yùn)霞。后勤:李春秀。)

(女)十、文藝匯演開始

【教師節(jié)活動主持詞】三

(合)親愛的老師們:下午好! (甲)在漾著秋韻的日子里 (乙)在碩果豐收的季節(jié)里 (合)我們又迎來了第__個教師節(jié)

(甲)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

(乙)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

(合)此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂! (甲)我宣布:恰夏鄉(xiāng)中心小學(xué)第二十七個教師節(jié)慶?;顒蝇F(xiàn)在開始。

(甲)首先,請欣賞由語文組老師給我們帶來的詩朗誦《又見中秋》。

(乙)在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請欣賞由語文組帶來的歌伴舞《我的根在草原》。

(甲)一首耳熟能詳?shù)睦细?,唱出了我們教師工作的辛勞,請聽?shù)學(xué)組紅梅老師帶來的獨(dú)唱《 小草 》。

(乙)辛勤的園丁啊,一首《教師之路》寫出了我們的無私,請聽數(shù)學(xué)組老師給我們帶來的這一首詩朗誦吧!

(甲)輕柔的旋律,美麗的新疆,讓我們伴著科室組李老師、胡老師的歌聲,去聆聽《但愿人長久》。

(乙)歡快的樂曲暫歇,一首《好大一棵樹》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,請聽科室組的詩朗誦。

(甲)相信在這幾天,老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,我們的伙伴也要向大家送出祝福,請欣賞民語部熱情的印度舞。

(乙)愛,是永恒的主題,擁有愛的我們更要有一顆感恩的心,請欣賞民語部詩歌朗誦《我愛我的職業(yè)》。

(甲)青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請欣賞綜合組梁家杰老師帶來的歌曲《 》

(乙)老師,太陽底下最光輝的職業(yè),從事這一職業(yè)的我們多么驕傲,請聽綜合組帶來的詩朗誦《金子般的天地》。

結(jié)束語:

(甲)優(yōu)美的歌聲,動聽的旋律,真誠的祝福,輕松的游戲,伴我們度過了開心的教師節(jié)。

(乙)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我們教師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的,但同樣我們也收獲著來自學(xué)生的濃濃的情誼。

(合)在此,我們再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂!

【教師節(jié)活動主持詞】四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:

大家中午好!

金風(fēng)吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。 在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié), 我們迎來了我國的第__個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!

多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第__個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。

今天的大會有六項議程:

第一項:公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

第二項:宣讀缸窯中心校第__個教師節(jié)表彰決定; 第三項:為獲得榮譽(yù)的同志頒獎; 第四項:校長致辭: 第五項:青年教師激情演講; 第六項:午餐。

現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項:

由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

感謝吉林市紅陽飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。

為了獎掖先進(jìn),激勵競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。

進(jìn)行大會第二項:

請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第__個教師節(jié)表彰決定;

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

這就是教師——人類文明工程師的寫照:

肩負(fù)著傳承人類文明的使命,無怨無悔; 承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?

進(jìn)行大會第三項:

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。 第一項:缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;

第二項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎; 第三項:缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。

第四項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個人領(lǐng)獎;

讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步!

進(jìn)行大會第四項:

請缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭。

校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進(jìn)的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游,腳踏實(shí)地,與時俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!

大會第五項:

欣賞青年教師張揚(yáng)青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

大會第六項:

午宴開始。

教師節(jié)活動主持詞 模板18

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嬌嬌老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

小朋友:親愛的老師

合:大家好!

嬌嬌老師:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

小朋友:九月也是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工

合:節(jié)日快樂!

嬌嬌老師:下面,我宣布:__縣幼兒園教師節(jié)特別演出

合:現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目流程:

1、嬌嬌:

每一個寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

2、嬌嬌:

有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。

3、小朋友:

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4、嬌嬌:

唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?,F(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

5、小朋友:

看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

6、小朋友:

獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚(yáng)。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

7、嬌嬌:

小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過我相信,后面的小朋友會化壓力為動力。接下來,請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

8、嬌嬌:

今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《三句半》。

9、小朋友

是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

三、結(jié)束語:

嬌嬌:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。

嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!

合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!

嬌嬌:__縣幼兒園2024教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!

教師節(jié)活動主持詞 模板19

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教師節(jié)活動主持人臺詞

同濟(jì)第二初級中學(xué)慶祝第二十屆教師節(jié)活動

主持人:甲:毛煒乙:徐燕

(開場白:)乙:春風(fēng)化雨

甲:潤物無聲

乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙:我們辛勤地工作。酷貓寫作范文網(wǎng)網(wǎng)

甲:我們忘我地付出。

乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。

齊:同濟(jì)第二初級中學(xué)慶祝第二十屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

(掌聲過后)

乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

甲:下面我們請校長為大家致詞。

乙:感謝校長的祝福

(第二組表演)

甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮

乙:接下來我們要揭曉的是獲得我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)20__年度考核優(yōu)秀者我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群)和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)20__年度校先進(jìn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)名單他們分別是(趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

甲:游戲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)猜價錢我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)每組請一位老師,猜中有獎~就是該物品

乙:現(xiàn)在我們有請秦老師抽取幸運(yùn)獎10名

甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)

乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎么今年還這句啊?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?

甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!??!你怎么知道。

乙:你知道嗎?其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

甲:為什么?

乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個負(fù)責(zé)的教師,但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)問渠哪得清如許,為有源頭活水來我是可愛的點(diǎn)點(diǎn).(徐燕這句話說慢點(diǎn))。

甲:大家在慢慢回味徐燕的話同時,讓我們回顧一下20__年度,在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進(jìn)組室,有請組長徐燕、劉淇老師上臺~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績,他們分別是區(qū)新長征突擊手團(tuán)隊干部曾除非、區(qū)綜合治理先進(jìn)個人汪美萍老師、區(qū)青保先進(jìn)個人秦忠云老師,區(qū)先進(jìn)工會干部胡慧群老師。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(鼓掌)

乙:現(xiàn)在有請毛老師為我們抽取三等獎

甲:四樓組室(表演小組唱)

乙:開學(xué)后真是喜訊連連

甲:沒錯,今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息

乙:濮盛文老師的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)楊浦的起點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)入選了楊浦區(qū)教師攝影作品選查敏老師帶的初三

(1)班被評為20__年優(yōu)秀少先隊集體區(qū)園丁獎劉淇、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎

甲:一個教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))

乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個年頭,先讓大家先猜猜她是誰~

甲:接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎

甲:再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎

乙:緊張的抽獎我們先緩緩,接下來我們做個游戲

游戲:模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺詞)

乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅琴、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠云、查敏)

甲:激動人心的時候又要來到現(xiàn)在我們有請張書記為我們抽取一等獎

乙:本次活動最讓人期待的節(jié)目就要上演,我現(xiàn)在有請

一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來桂花香》

乙:在20__年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù),她就是馮玲老師,現(xiàn)在我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領(lǐng)獎

甲:最最緊張的時候到了,現(xiàn)在我們有請校長為我們抽取特等獎

乙:初三年級組為我們奉獻(xiàn)上最后一個節(jié)目(大合唱)

(結(jié)語:)

乙:歡樂時光過得快

甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

乙:最后我們忠心祝愿同濟(jì)二初大家庭的員體成員在新的一個學(xué)年里,工作順利,身體健康。

甲:同濟(jì)第二初級中學(xué)慶祝第二十屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。

教師節(jié)活動主持詞 模板20

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教師節(jié)活動的主持詞

乙:一個颯爽的九月

甲:一個收獲的金秋

乙:春風(fēng)化雨

甲:潤物無聲

乙:我們辛勤地工作

甲:我們忘我地付出

乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個最愉快的節(jié)日

齊:__一小慶祝第__屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始

(掌聲過后)

乙:有一首歌唱著長大后我就成了你

甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡

乙:有一個故事從莽荒時代講到了今天

甲:有一群孩子動情祝福著他們的老師

乙:老師您好

(學(xué)生獻(xiàn)詞:老師您好)

乙:最美女教師

甲:最動人的故事

乙:我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意

甲:我們祝福所有的老師健康快樂

乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》

(小合唱:教師之歌)

乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫給我們的贊歌。

我們無怨無悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優(yōu)美的舞姿了,請欣賞舞蹈《四小天鵝》

乙:我們的節(jié)日,我們哭了我們感動了我們更樂了,都收起我們的悲喜歡愉,聽聽校長的祝福,有請黎校長講話。

甲:此時此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心

甲:加減乘除,算不盡的艱辛

乙:詩詞歌賦,頌不完的貢獻(xiàn)

甲:因為我們的愛心澆灌,才有了桃李的絢麗

乙:因為我們耕耘的辛勞,才有了稻麥的金黃

甲:敬愛的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

乙:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

甲:__一小慶祝第__屆教師節(jié)活動到此結(jié)束

乙:再見!

教師節(jié)活動主持詞模板(20篇范文)

【教師節(jié)活動主持詞】開場白:又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20__年慶祝教師節(jié)座談會,首先請允許我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!我們清晰記得,在去年的
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